Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi / Faculty of Fine Arts, Design and Architecture

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11727/1397

Browse

Now showing 1 - 8 of 8

"Accessibility" in Housing Design for People Who Are Blind
(2017) Bilge, Betul
The existing and applied regulations and standards in Turkey cannot provide the adequate participation with the general user identity. Within the existing system, the responsibility of the designer for accessible interior spaces is quite high. "Average People" data taken as a basis after mobility conditions and degrees which are determined, cannot meet the definition and the needs of the user identity in an adequate level. It is necessary to create solutions and sustain these solutions for people; the elderly, children and the disabled with distinctive physical attributes who exists in the society but cannot maintain their lives in a desired level because of the obstacles within the environment. It is obvious that, for the continuity, without needing for adaptation or customisation in the design, the solution needs to be developed, by accepting the need, as the first step in the design process. It is important that this point of view should be accepted and developed, not only in inner spaces of the houses but also in all structural environments constituting the living spaces. The designer is a fundamental key stone that takes a part in all studies which can be developed and improved intended for removing obstacles. The designer; from the beginning of the design process, should fictionalise the holistic design approach without ignoring the user needs with diversified qualifications of anthropometric data. In order to create solutions for the needs of all users of the society; it will be fundamental to conduct environmental analyses in terms of accessibility with regard to composing global design dynamics. Houses are spaces that life goes on in. They get form for the user needs. The house design should not limit mobility, accessibility that is universal. That the designer meets minimum requirements those are aimed for him/her to reach for a "universal house", which is not only sentimentality but also a social responsibility. With the meeting of the requirements needed, personal preferences and needs which are desired inside the house would built as a result of different concerns such as aesthetics. The "Universal House" concept is a setup of a design system answering the basic needs that will not require any adaptation or customisation afterwards for the user with diversified capabilities, which is based on existence of accessible spaces. The constructor of this setup is the "designer". This study is a research on the spatial values required for fully visually impaired individuals to get mobile independently and maintain their lives without the need for others. The needs and/or hindering factors set forth were evaluated to the extent of interior space and equipment members. They were evaluated in terms of features and design principles/factors.
Acoustic Design of Sivas Cultural Center Multipurpose Hall
(2018) Ilisulu, Sebahat Gul; Demirel, Fusun; Gorkem, Merve
Within the scope of this work, the analysis and evaluation of the acoustic designs which are developed to be provided within the same volume regarding the acoustic conditions intended for different functions including the conference function, the concert function and the opera/theatre function was carried out for the Sivas Cultural Center Multipurpose Hall*. In the light of the analyses, proposals concerning the meeting the requirements of acoustic comfort recommended by the regulations in effect in our country, international standarts and the literature have been submitted. As a result of these proposals that are developed for Sivas Cultural Center Multipurpose Hall, acoustic conditions which are recommended by national /international legislations are fulfilled for 3 different utilization scenarios (conference / concert / opera - theatre functions).
Acoustic Performance Study For The Conference Hall of Ministry of Environment and Urbanizaton Service
(2018) Ilisulu, Sebahat Gul; Demirel, Fusun; Ozcetin, Zuhal
Solar air collectors (SAC) are usually used for space heating and drying of agricultural products. In this study, acoustic design analyzes and evaluations were carried out in order to improve acoustical conditions of the Ministry of Environment and Urbanization Service Building Conference Hall* for speech function. In the light of the analysis on the room acoustics, recommendations have been developed for the conference hall to provide acoustic comfort conditions in accordance with the regulations in force in our country and international standards. As a result of these suggestions, the acoustic conditions for conference function recommended in national/international legislation have been provided in the Conference Hall of the Ministry of Environment and Urbanization Service Building.
Interior Design Approach As Part of Passive Fire Safety Measures - Evaluation of the Re-Used Historical Bandabuliya Building Evacuation System
(2019) Bilge, Betul
The risks that emerge during an emergency and disasters as well as the damages caused by such risks adversely affect human lives, the buildings they live in and the interiors of such buildings. Emergency and disaster management system is a holistic process. Within this process, the Interior Architects' command in the flow of management system is significant in terms of being acquainted with when to step in and at what point of the system flow to play a part. The risks that are revealed as a result of management activities and the requirements produced afterwards designate the necessity for taking and implementing measures beforehand. At this point, how important the indoor arrangements and planning are in terms of loss of lives and safety during and after an incident rises distinctively to the surface, apart from the structural arrangements intended for prevention and mitigation. The system built should demonstrate not attenuating but strengthening and supporting approaches in terms of a secure design. A safe architecture that has been established in line with legal requirements and regulations is an integral part of a system that cannot be abstracted from interior space. In the study, Interior Space Design Approaches as Part of "Passive Safety Measures"which area part of the emergency management system have been characterised. The system setup discussed pursuant to fire threat has identified the fundamental approach criteria in terms of a secure indoor evacuation. The purposed design system relation has been assessed on the historical Famagusta- Bandabuliya Building that has been refunctioned.
A NEW DIMENSION IN DESIGN: SERVICE DESIGN
(2015) Ilisulu, T. Inanc
The purpose of this research are the description of service design, its appearance and being able to understand this concept in terms of design by examining the coming developments. The pattern of research is "the case study" and the type of research is "illustrative case study" in this work which the qualitative research method was used. " The document review", that was one of qualitative data collection tools, was used for the purpose of this research. In this study, all the important aspects of service design such as its principles, methodology and tools were explained by examining in depth in the result of document review and analysis. At the end of the study, it is understood that the most important components of service design are consumer experiences and innovation solutions. At the same time, it is seen that the most important components adopt multidisciplinary approach and consumer centred.
An Overview of Middle Eastern Museology through Cultural Heritage and Museum Studies with a Focus on Jordan
(2021) Guneroz, Ceren; Karaoz, Billur Tekkok
The Arabian Gulf has gained international attention in museum studies due to the number of new museums with cultural policies that have opened within the last decade. In particular, there have been developments in the Gulf countries such as Bahrain, the United Arab Emirates, Kuwait, and Qatar, and in the center of the Middle East such as Jordan. This study highlights Jordanian museums that seek to show a unity of national culture with contents similar to Western museums and examines cultural heritage studies in Jordan in terms of both historical and contemporary museum approaches. In Jordan, cultural heritage studies evolved within a system of historical development and practices. This research compares traditional and contemporary Jordanian museums in line with their histories, mission, vision, and approaches to museology. Archeology museums, university museums, a children's museum, and the Jordan National Museum are evaluated, and a general framework is created for museology in the Middle East. It is pointed out that the increase in the number and variety of museums since the 1990s is a positive development, but at the same time, museums are struggling with financial difficulties and a lack of qualified staff. Moreover, common problems affecting museology in Jordan include a lack of educational units in museums other than a few major museums in the country, need for the use of modern technology, lack of cooperative studies, lack of complementary activities such as conferences and seminars, difficulty of competition with other organizations in the entertainment industry, lack of promotional materials, and insufficient public opinion in the fields of archeology and cultural heritage.
Türkiye'de Kompozisyon Eğitiminin Problemleri
(X. Ulusal Müzik Eðitimi Sempozyumu Bildiri Kitabı. 1, 1, 543-559, 2012) Yakın, Murat
X. ULUSAL MÜZİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU 25-27 Nisan 2012 - NİĞDE TÜRKİYE'DE KOMPOZİSYON EĞİTİMİNİN PROBLEMLERİ Yrd. Doç. Dr. Murat Yakın Başkent Üniversitesi, Devlet Konservatuvarı, Ankara myakin@baskent.edu.tr PROBLEM DURUMU Dünyada kompozisyon alanında 1950'den sonra temel olarak 4 farklı estetik kategoride gelişmeler görülürken, ülkemizdeki uygulamalar 2000'li yılların başlarına kadar bu estetik kategorilerden çoğunlukla bir tanesine dahil edilebilecek nitelikte ürün verilmesine neden olmuştur. Bu durumun kültürel, algısal ve teknolojik olanaklarla ilgili yönlerinin ele alınarak ülkemizde kompozisyon eğitiminin yeniden yapılandırılması gerekmektedir. AMAÇ Bu çalışmanın amacı 1950'den sonra dünyada ortaya çıkan kompozisyonel yaklaşımların Türkiye'de ne oranda takip edildiği ve bunun kompozisyon eğitimini ne derece etkilediğine dair objektif veriler sunmak, günümüzdeki potansiyel problemlere dikkat çekerek çözüm önerileri sunmaktır. TARTIŞMA 1950 yılından sonra dünyada ortaya çıkan belli başlı kompozisyonel estetikleri 4 başlık altında toplamak mümkündür: - Geleneksel yaklaşım, - Genişletilmiş enstrumantal yaklaşımlar, - Tekstürel yaklaşımlar, - Tekrara dayalı yaklaşımlar. Geleneksel yaklaşım, batı müziğinin geleneklerinde var olan melodi ve eşlik ya da kontrpuantik anlayışlar ile yazılmış kompozisyonlarda görülen yaklaşımlardır. Kullanılan materyal ister tonalite olsun, ister 12-ton dizisi olsun, ister makam olsun, melodi ve armonilemeye dayalı bir düşünce yapısı varsa, ilgili kompozisyon estetik olarak bu kategoride düşünülür. Genişletilmiş enstrumantal yaklaşımlar kategorisine enstrumana vurma, köprünün ötesinde çalma, vb. ileri çalma tekniklerinin kullanıldığı kompozisyonlar dahil edilmektedir. Tekstürel yaklaşımlar, Ligeti'nin kompozisyonlarında görülen, tekstürel kurgularla hedefe yönelik tekstürel dönüşümleri kompozisyonun odağına yerleştiren yaklaşımlardır. Tekrara dayalı yaklaşımlarda ise minimalizm ve post-minimalizmi konu almaktayız. Dünyada son 60 yıldır görülen kompozisyonel yaklaşımları bu şekilde kategorize ettiğimizde ülkemizde genel olarak benimsenen kompozisyon anlayışının melodi ve eşlik ya da kontrpuantik açılımlara dayalı bir estetik sunduğunu, kompozisyonla ilgili tartışmaların ve eğitimsel tutumların, sadece bu estetiğin alt kategorileri ile ilgili olan materyal tartışmaları çerçevesinde şekillendiğini görmek mümkündür. Diğer estetik anlayışlarda üretim yapan bestecilerimizin büyük bir bölümünde yurt dışında yaşama ya da eğitim görme geçmişi bulunmaktadır; oysa yurt dışı geçmişi bulunmayan bestecilerin büyük bölümünün birinci estetik kategori çerçevesinde beste ürettiğini, bu üretimin materyalinin tonalite, modalite, atonalite, serializm ya da makamsal kullanımlar olabildiğini görmekteyiz. 2000'li yıllarda internetin yaygınlaşmasıyla bazı müzik okullarımız eğitim programlarında XX. yüzyıl müziklerini konu alan derslere daha fazla yer vermeye başlamışlar, kompozisyon derslerinde takınılacak durumu yeniden gözden geçirmişler ve bunun sonucu olarak yurt içindeki öğrencilerin ürettiği kompozisyon anlayışları değişik kategorilerde çeşitlenerek ortaya çıkmaya başlamıştır. SONUÇ Bilgiye erişimin artması olgusu ile öğrencilerin farklı estetikleri deneme eğilimleri arasında bir doğru orantı söz konusudur. Öyleyse 2000'li yılların başına kadarki dönemde ülkemizdeki kompozisyonel estetiğin tek boyutta kalmasının nedeni bilgiye erişimin zorluğudur. Bu durum, XXI. yüzyılın kompozisyon eğitiminin bilgiye erişime, farklı estetikleri anlayıp uygulamaya dayalı bir karakterde olmasını gerektirmektedir. ÖNERİLER Tartışılan konular çerçevesinde kompozisyon dersleri ile ilgili bir program önerisi sunulacaktır. REFERANSLAR MORGAN, ROBERT P. (April 1, 1982). Music of the Twentieth Century. Musical Quarterly, 1982, LXVIII, 2, 262-270. 10.1093/mq/LXVIII.2.262. http://mq.oxfordjournals.org Whittall, Arnold. (November 1, 2011). Understanding Music: The Nature and Limits of Musical Cognition. By Hans Heinrich Eggebrecht. Trans. by Richard Evans. Music and Letters, 2011, 92, 4, 677-679. 10.1093/ml/gcr053. http://ml.oxfordjournals.org
Zamana direnmek: Kişisel hafıza mekânları
(Başkent Üniversitesi Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi, 2016) Kırcı, Arzu Beril; Tekkök, Billur
Tüm canlıların yaşamları boyunca öğrenmek ve yüzleşmek zorunda kaldığı en ürkütücü gerçeklik yok olmaktır. İnsanoğlu tarih boyunca önce varlığının anlamını sorgulamış, sonlu bir varlık olduğunu kavradıktan sonra bazen bilinçli bazen de içgüdüsel varlığını sonsuzlaştırmak ve belki de yok olmaya karşı bir tepki olarak var olduğu mekâna ve zamana kendinden izler bırakmıştır. Müzeler, arşivler, anıtlar, meydanlar, özel günler, anma toplantıları, örf ve adetler, fotoğraf albümleri gibi nesne, yapı ve eylemler temsil ettikleri değerlerle zamana, unutmaya ve yok olmaya karşı verilen mücadele ve bırakılan izler sonucunda ortaya çıkan hafıza mekânlarıdır. Zamana Direnmek: Kişisel Hafıza Mekânları adlı bu çalışma, hafızalarda saklanan kişisel deneyimlerin, her türlü anının, kültürün, tarihin ve hatta edebiyatın yaşayan hafıza mekânlarına dönüştürülebileceğini, kişisel hafızanın aktarımını ve bu aktarımın gelecek kuşaklarca nasıl algılandığını tartışmayı amaçlamaktadır. Günümüzde hızla yaşanan küreselleşme ile gelişen tüketim kültürü ve yeni dünya politikaları artık insanın kendisinin bir hafıza müzesi haline gelmesini zorunlu kılmıştır. Çalışmada, Ankaralı bir ailenin kızı olan Naime Bademli’nin deneyimleri üzerinden yola çıkılarak hafıza müzelerinin somutlaştırılması ve aktarılan hafızanın sonraki nesillerin hafızalarına yansıma süreci nitel araştırma modelinde keşfedici araştırma yöntemine göre yapılandırılmıştır. Çalışma; mülakat, uzman görüşü ile hazırlanan açık uçlu sorular, belgeleme ve literatür taraması teknikleri kullanılarak hazırlanmıştır. The most scary truth that every living creature has to face can be considered as evanescence. Human beings vary from the other living creatures by consciousness of this unplesant truth. Through the ages humans tried to leave an indeliable mark to time and place that they were exist as a guard against evanescence.Events, places, buildings and objects such as; museums, archives, monuments, squares, special days, memorials, traditions , photo albums can be accepted as the memory spaces with the values and meanings that they convey to society. Globalisation and new world politics led to a consumption culture among societies and obliged the transformation of humans to memory museums. The Study named as, Standing the Taste of Time: Autobiographical Memory Spaces intends to discuss all kinds of memory such as cultural, historical and even literal can be transformed to living memory spaces. It also intends to materialise and define the process of transmission of an autobiographical memory to see its effects and reflections among other memories by taking an Ankara family in to account. The documentation,interview and open ended interview, literature review techniques of qualitative research methods are used during the process.